Классификация моделей
На форуме постоянно появляются темы с формулировкой "модель", но при этом пользователи не могут объяснить какая модель им необходима, что вызывает непонимание и раздражение как у обратившихся за помощью, так и у тех, кто пытается хоть как то помочь.
Это связано, во первых очередь с достаточно расплывчатой формулировкой понятия «модель», а во вторых с отсутствием знаний или нежеланием их получить у самих пользователей.
Если обратиться к всеми любимой Wikiedia (http://ru.wikipedia.org), то можно прочесть следующее:
Моде́ль (фр. modèle, от лат. modulus — «мера, аналог, образец») — некоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипа) и в достаточной степени повторяющий свойства, существенные для целей конкретного моделирования (опуская несущественные свойства, в которых он может отличаться от прототипа).
Модели обычно применяются для нужд познания (созерцания, анализа и синтеза) и конструирования. В качестве модели может выступать отображение, схема, копия, макет, изображение.
Моделью может быть серийный повторяемый проект, имеющий набор определённых, свойственных только данной модели параметров и характеристик. Это делается даже в одном ряду изделий (проектов). Модель решений может иметь несколько версий или вариантов, что является моделированием деятельности, проектирования, управления большими проектами и т. п.
Процесс создания модели называется моделированием. Любая мыслительная деятельность представляет собой оперирование моделями (образами). Модели бывают натурные, макеты, информационные, логические, образные, и т. п.
Достаточно подробно и доступно классификация моделей описана в книге: Бусленко Н.П. Моделирование сложных систем (Главная редакция физико-математической литературы изд-ва «Наука», М. , 1968, 356 стр.)
Не открою ни для кого тайн, все известно и доступно для ознакомления. Назначение данного материала - шпаргалка. Для того кто не знает - ознакомиться, а кто знает - вспомнить.
Признаки классификации моделей:
- по области использования;
- по фактору времени;
- по отрасли знаний;
- по форме представления;
- по признаку реализации и т. д.
Классификация моделей по области использования:
- Учебные модели – используются при обучении.
- Опытные – это уменьшенные или увеличенные копии проектируемого объекта. Используют для исследования и прогнозирования его будущих характеристик.
- Научно - технические - создаются для исследования процессов и явлений.
- Игровые – репетиция поведения объекта в различных условиях.
- Имитационные – отражение реальности в той или иной степени (это метод проб и ошибок).
Классификация моделей по фактору времени:
- Статические – модели, описывающие состояние системы в определенный момент времени (единовременный срез информации по данному объекту). Примеры моделей: классификация животных…., строение молекул, список посаженных деревьев, отчет об обследовании состояния зубов в школе и тд.
- Динамические – модели, описывающие процессы изменения и развития системы (изменения объекта во времени). Примеры: описание движения тел, развития организмов, процесс химических реакций.
Классификация моделей по отрасли знаний (отрасли деятельности человека):
- математические;
- биологические;
- химические;
- социальные;
- экономические;
- исторические и т. д.
Классификация моделей по форме представления:
- Материальные – это предметные (физические) модели. Они всегда имеют реальное воплощение. Отражают внешнее свойство и внутреннее устройство исходных объектов, суть процессов и явлений объекта-оригинала. Это экспериментальный метод познания окружающей среды. Примеры: детские игрушки, скелет человека, чучело, макет солнечной системы, школьные пособия, физические и химические опыты.
- Абстрактные (нематериальные) – не имеют реального воплощения. Их основу составляет информация. Это теоретический метод познания окружающей среды.
По признаку реализации:
- Мысленные – формируются в воображении человека в результате раздумий, умозаключений, иногда в виде некоторого образа. Это модель сопутствует сознательной деятельности человека.
- Вербальные – мысленные модели выраженные в разговорной форме. Используется для передачи мыслей.
- Информационные – целенаправленно отобранная информация об объекте, которая отражает наиболее существенные для исследователя свойств этого объекта.
Нас как правило интересуют информационные модели, по этому рассмотрим их классификацию подробнее.
Типы информационных моделей :
- Табличные – объекты и их свойства представлены в виде списка, а их значения размещаются в ячейках прямоугольной формы. Перечень однотипных объектов размещен в первом столбце (или строке), а значения их свойств размещаются в следующих столбцах (или строках).
- Иерархические – объекты распределены по уровням. Каждый элемент высокого уровня состоит из элементов нижнего уровня, а элемент нижнего уровня может входить в состав только одного элемента более высокого уровня.
- Сетевые – применяют для отражения систем, в которых связи между элементами имеют сложную структуру.
Информационные модели по степени формализации:
- Образно-знаковые модели:
- Геометрические (рисунок, пиктограмма, чертеж, карта, план, объемное изображение).
- Структурные (таблица, граф, схема, диаграмма).
- Словесные (описание естественными языками).
- Алгоритмические (нумерованный список, пошаговое перечисление, блок-схема).
- Знаковые модели:
- Математические – представлены матем.формулами, отображающими связь параметров.
- Специальные – представлены на спец. языках (ноты, хим.формулы).
- Алгоритмические – программы.
Существуют и другие классификации моделей, приведу для примера еще одну.
Классификация моделей по различным классификационным признакам
1. Принадлежность к иерархическому уровню:
- Модели микроуровня.
- Модели макроуровня.
- Модели метауровня.
2. Характер взаимоотношения с внешней средой:
- Открытые (непрерывный обмен).
- Закрытые (слабая связь с внешней средой).
3. Характер отображаемых свойств объекта:
- Структурные.
- Функциональные.
4. Способ представления свойств объекта:
- Аналитические.
- Алгоритмические.
- Имитационные.
5. Способ получения модели:
- Теоретические.
- Эмперические.
6. Причинная обусловленность:
- Детерминированные.
- Вероятностные.
7. По отношению ко времени:
- Статические.
- Динамические.
8. По типу уравнений:
- Линейные.
- Нелинейные.
9. По множеству значений переменных:
- Непрерывные.
- Дискретные.
- Дискретно-непрерывные.
10. По назначению:
- Технические.
- Экономические.
- Социальные и т. д.
Заключение
В заключение могу высказать свое личное мнение, с которым каждый в праве не согласиться
.
- Модель, это не какая-то высокоинтеллектуальная и самоорганизующаяся система, а всего лишь инструмент для получения знаний. И как любой инструмент создается для выполнения определенной задачи и требует определенных знаний. Топор в руках плотника способен творить чудеса, а в неумелых руках превращается в опасный инструмент!
- Не надо пытаться синтезировать универсальную и всеохватывающую модель. Моделируйте лишь те процессы (параметры, величины), которые вам необходимы. Всегда старайтесь выделить доминирующие признаки объекта. Чем меньше процессов, тем проще учесть взаимосвязи между ними.
- При моделировании необходимо выполнять требования предъявляемые к моделям, в каждом конкретном случае необходимо пересматривать их приоритеты, но можно выделить основные: адекватность, универсальность и экономичность.


